10 доказательств участия РФ в войне на Донбассе
Российские твари продолжают обстреливать города востока Украины
Ситуация в зоне АТО
Хроники Дебальцевской ловушки
За два дня на Донбассе погибло 300 российских военных
Говорят, генералы всегда готовятся к прошедшей войне
Битва за аэропорт
Относительно дальнейшего развития ситуации на Донбассе
Россияне боятся вируса Новороссии
Пастор, дай приказ!

Скачали: 19327 раз

Вопросы занятия:

1. Выполнение упражнений № 1, 2 по метанию учебных гранат

1.1. Обязанности руководителя стрельбы на участке
Руководителем стрельбы на участке назначается: в воинских частях и подразделениях - командир стреляющего подразделения или его заместитель; в учебных воинских частях – командир учебного взвода (роты, батареи); при стрельбе двух и более подразделений руководителя стрельбы на участке назначает командир воинской части (старший руководитель стрельбы).
Руководитель стрельбы на участке подчиняется старшему руководителю стрельбы.
Он отвечает за точное соблюдение стреляющими требований безопасности, установленного порядка, а также условий выполняемого упражнения. Ему подчиняется оператор пульта управления мишенным полем и все должностные лица, назначенные для обслуживания стрельбы на участке.
Он обязан:
а) перед началом стрельбы:

  • произвести осмотр участка стрельбы на отсутствие на нем гранат и запалов; результаты осмотра доложить старшему руководителю стрельбы и принять меры по их обозначению или ликвидации;
  • довести до всего личного состава подразделений сигналы начала ведения и прекращения огня при выполнении упражнений по метанию гранат;
  • совместно со старшим руководителем стрельбы проверить соответствие мишенной обстановки условиям выполняемого упражнения, надежность ее работы и видимость целей, наличие связи со старшим руководителем стрельбы;
  • организовать наблюдение за метанием гранат и связь со старшим руководителем стрельбы;
  • проверить готовность учебных мест к занятиям;
  • доложить старшему руководителю стрельбы о готовности к метанию гранат, количестве метающих и выставить на пункте управления красный флаг (визуальный сигнал);
  • организовать связь и определить порядок взаимодействия с руководителями занятий на соседних участках, где будет проводиться стрельба;

б) во время стрельбы:

  • руководить метанием гранат на участке в соответствии с Курса стрельб;
  • вести учет неразорвавшихся гранат и мест их падения;
  • после метания гранат каждой смены изымать неизрасходованные гранаты и сдавать их на пункт боепитания;
  • при нарушении требований безопасности немедленно прекратить метание гранат и доложить об этом старшему руководителю стрельбы;
  • при получении доклада от начальника пункта боепитания или метающего об утрате гранат или элементов к ним принимать меры по их розыску;

в) по окончании стрельбы:

  • доложить старшему руководителю стрельбы об окончании метания гранат;
  • организовать сбор учебных (учебно-имитационных гранат);
  • обозначить указками места падения неразорвавшихся боевых гранат и совместно с начальником войскового стрельбища составить схему мест их нахождения;
  • доложить старшему руководителю стрельбы о результатах выполнения упражнений, о количестве и месте неразорвавшихся гранат;
  • провести разбор метания гранат с подразделением и объявить оценку каждому метающему и подразделению.

1.2. Методика обучения личного состава на учебном месте
Учебные ручные гранаты, применяемые для метания, по весу и форме должны соответствовать боевым, иметь учебный запал с предохранительной чекой и быть исправными.
Обучаемые и руководитель при метании ручных гранат должны быть в стальных шлемах (касках) и средствах индивидуальной бронезащиты. Оружие стрелка при метании гранаты должно находиться в положении, обеспечивающем его немедленное применение.
При метании гранат руководитель и один обучаемый, метающий гранату, находятся на рубеже метания (в окопе), обучаемые очередной смены находятся на безопасном удалении (не ближе 50 м) и наблюдают за местом падения гранат и спускового крючка. Остальной личный состав занимается (изучает материальную часть гранат и учится подготавливать гранаты к метанию) на учебном месте в тылу войскового стрельбища.
Попадание гранаты в цель определяется по месту разрыва запала гранаты (для учебных гранат - в месте ее остановки).
Исходный рубеж с укрытием для очередной смены обучаемых назначается и оборудуется на удалении не менее 50 м от рубежа метания боевых гранат и обозначается соответствующими указателями белого цвета.
Между рубежом метания и исходным рубежом должна быть установлена радио или телефонная связь.
Пункт выдачи гранат и запалов к ним (пункт боепитания) оборудуется на рубеже метания в укрытии (окопе).
Окоп, по которому метается граната, оборудуется в соответствии с требованием Наставления по военно-инженерному делу и отрывается длиной до 10 м и глубиной 40 - 50 см. В середине окопа устанавливается мишень (мишени), появляющаяся (появляющиеся) на время, указанное в условиях упражнения.
По готовности участка к метанию наступательных гранат на рубеже метания гранат выставляется белый флаг размером 100х60 см.
При выполнении упражнений в метании наступательных гранат соблюдается следующий порядок.
На исходном рубеже руководитель занятия объявляет личному составу тему, цель и порядок проведения занятия; проверяет знание обучаемыми требований безопасности, правил обращения с гранатой и условий упражнения; ставит обучаемым боевую задачу; объявляет очередность выполнения упражнения, распределяет обучаемых по сменам и назначает старших смен. Затем приказывает первому обучаемому, выполняющему упражнение, получить на пункте боепитания гранату, запал к ней и выйти на рубеж метания, а очередной смене обучаемых построиться на безопасном удалении (не ближе 50 м) и наблюдать за местом падения гранат и спускового рычага, остальному личному составу подразделения приступить к занятиям на учебных местах в тылу войскового стрельбища.
Обучаемый, выполняющий упражнение, получив гранату и запал, осматривает и укладывает их в сумку для гранат.
Убедившись, что на участке для метания гранат и вблизи него отсутствуют люди, животные, машины и т.д., руководитель занятия указывает метающему место для метания - при метании из окопа; направление наступления и порядок метания гранаты - при метании гранаты на ходу; меняет белый флаг на рубеже метания наступательных гранат на красный (размером 100х60 см), занимает свое место в окопе. После этого подает команду «К бою. Подготовить гранату» и осуществляет контроль за действиями обучаемого.
Руководитель занятия, убедившись в готовности обучаемого и безопасности метания гранаты, подает команду, например: «Рядовому Иванову, по атакующей группе, гранатой – Огонь».
После выполнения упражнения руководитель занятия организует сбор учебных (учебно-имитационных) гранат и подготовку их к последующему метанию.
После разбора по команде руководителя занятия обучаемый, выполнивший упражнение и очередной обучаемый меняются местами. После завершения выполнения упражнения сменой обучаемых руководитель занятия дает команду на смену учебных мест.

1.3. Приемы и правила метание ручной осколочной гранаты
Метать наступательные гранаты необходимо на дальность, равную разлету осколков, плюс расстояние, которое пройдет атакующий от момента броска до момента взрыва. За время пролета гранаты (3-4 с) атакующий, двигаясь бегом или ускоренным шагом, может пройти расстояние 10-15 м. Поэтому гранату из положения на ходу надо метать на расстояние 35-40 м.
На занятиях и учениях метание гранат производится по команде командира, а в бою - в зависимости от обстановки по команде или самостоятельно. Для метания гранаты нужно выбирать место и положение, которые обеспечивают свободный полет гранаты к цели (на пути отсутствуют препятствия: ветви деревьев, высокая трава, провода и т.д.).
Метать гранату надо энергично, придавая ей наиболее выгодную траекторию полета.
Для метания гранаты необходимо:

  • взять гранату в руку и пальцами плотно прижать спусковой рычаг к корпусу гранаты;
  • продолжая плотно прижимать спусковой рычаг, другой рукой сжать (выпрямить) концы предохранительной чеки и за кольцо пальцем выдернуть ее из запала;
  • размахнуться и бросить гранату в цель;
  • после метания оборонительной гранаты укрыться.



Метание гранаты стоя с места

Оружие при этом должно находиться в положении, обеспечивающем немедленную изготовку к действию (в руке, в положении «на грудь», на бруствере окопа и т.д.).
Для поражения живой силы противника, расположенной в окопе (траншее) или на открытой местности, метать гранату под углом к горизонту примерно 35-45°, чтобы граната падала на цель навесно и меньше откатывалась в сторону.

Метание гранаты стоя с места

При метании гранаты стоя с места надо встать лицом к цели; гранату взять в правую (для левши - в левую), а оружие в левую (правую) руку и выдернуть предохранительную чеку; сделать правой ногой шаг назад, согнув ее в колене, и, поворачивая (как бы закручивая) корпус вправо, произвести замах гранатой по дуге вниз и назад; быстро выпрямляя правую ногу и поворачиваясь грудью к цели, метнуть гранату, пронося ее над плечом и выпуская с дополнительным рывком кисти.
Тяжесть тела в момент броска перенести на левую ногу, оружие энергично подать назад.

    • Выполнение упражнений в метании ручных учебно-имитационных (учебных) гранат

Упражнения в метании ручных учебно-имитационных (учебных) гранат

1-е упражнение

2-е упражнение

Название упражнения

Метание ручных наступательных гранат на меткость с места

Метание ручных наступательных гранат на дальность с места

Цели

Бегущая фигура (мишень №8) в круге радиусом 3 м

Три грудные фигуры (мишень №6), установленные в полосе шириной 10 м

Дальности до целей

30 м

При метании гранат из положения стоя - 30, 35 и 40 м; с колена - 20, 25 и 30 м; лежа - 10, 15 и 20 м

Время

40 с

Определяется руководителем

Количество боеприпасов

Учебно-имитационные (учебные) – 2шт

Учебно-имитационные (учебные) – 3 шт.

Положение для метания

Стоя с места

Стоя; с колена из-за стенки; лежа из окопа для стрельбы лежа.

Оценка

«отлично» - попасть в круг двумя гранатами;
«хорошо» - попасть в круг первой гранатой;
«удовлетворительно» - попасть в круг второй гранатой.

Оценка за упражнение определяется по результатам метания гранат из трех положений:
«отлично» - выполнить метание гранаты на «отлично» из положений лежа и с колена, а из положения стоя - не ниже «хорошо»;
«хорошо» - выполнить метание гранаты на «хорошо» из положений лежа и с колена, а из положения стоя - не ниже «удовлетворительно»;
«удовлетворительно» - выполнить метание гранаты из трех положений не ниже «удовлетворительно».
При этом оценка за метание гранаты из каждого положения выставляется:
«отлично» - метнуть гранату стоя на 40 м, с колена - на 30 м, лежа - на 20 м
«хорошо» - метнуть гранату стоя на 35 м, с колена - на 25 м, лежа - на 15 м
«удовлетворительно» - метнуть гранату стоя на 30 м, с колена - на 20 м, лежа - на 10 м

Особенности выполнения упражнения

Обучаемый метает гранаты последовательно, смена положения для метания - по команде руководителя.
Дальность метания ручной гранаты определяется до места ее падения в пределах 10 м полосы.